Wulan

 Proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di sekolah tidak hanya berfokus pada penyampaian materi pelajaran, tetapi juga pada pembentukan karakter dan nilai-nilai peserta didik. Dalam dunia pendidikan, sering kali orientasi pembelajaran lebih menitikberatkan pada hasil berupa angka atau nilai akademik dibandingkan proses pembelajaran itu sendiri. Akibatnya, peserta didik cenderung belajar hanya untuk memperoleh nilai tinggi, bukan memahami ilmu secara mendalam. Orientasi nilai yang terlalu dominan dalam proses KBM dapat memengaruhi pola pikir peserta didik. Mereka menjadi lebih fokus pada hasil akhir, seperti nilai ujian, ranking, atau penghargaan akademik, sehingga mengabaikan pentingnya proses belajar seperti berpikir kritis, kerja sama, kejujuran, dan tanggung jawab. Padahal, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari tinggi rendahnya nilai, tetapi juga dari bagaimana peserta didik berkembang selama proses pembelajaran. Dalam proses KBM, guru memiliki peran penting dalam menc...

  Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter, akhlak, serta pemahaman keagamaan peserta didik. Melalui pembelajaran PAI, siswa diharapkan tidak hanya memahami konsep keislaman secara teoritis, tetapi juga mampu mengamalkan nilai-nilai ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Namun dalam praktiknya, proses pembelajaran PAI di sekolah sering menghadapi berbagai kendala yang dapat memengaruhi keberhasilan pencapaian tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan analisis terhadap penyebab munculnya masalah dalam pembelajaran PAI agar dapat ditemukan solusi yang tepat untuk mengatasinya. Berdasarkan pengamatan dan kajian terhadap proses pembelajaran PAI di MTs N 01 Ogan Ilir, terdapat beberapa faktor utama yang menjadi penyebab munculnya berbagai permasalahan dalam kegiatan pembelajaran. Faktor-faktor tersebut dapat dianalisis dari tiga aspek utama, yaitu aspek siswa, aspek guru, dan aspek sistem atau kurikulum. 1. Faktor Si...

  Identifikasi Masalah Pembelajaran PAI di MTsN 01 Ogan Ilir Maret 11, 2026 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter, akhlak, dan pemahaman keagamaan peserta didik. Namun, dalam pelaksanaannya di MTsN 01 Ogan Ilir, masih terdapat beberapa permasalahan yang dapat mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Pertama, dari sisi peserta didik, masih ditemukan rendahnya minat belajar terhadap mata pelajaran PAI. Hal ini terlihat dari kurangnya perhatian saat guru menjelaskan, serta rendahnya partisipasi dalam diskusi. Selain itu, kemampuan dasar siswa dalam membaca Al-Qur’an juga masih beragam, sehingga memperlambat proses pembelajaran. Kedua, dari sisi guru, metode pembelajaran yang digunakan masih cenderung monoton, seperti ceramah, sehingga kurang menarik bagi siswa. Kurangnya variasi metode seperti diskusi, praktik, atau penggunaan media pembelajaran juga menjadi faktor penyebab rendahnya pemahaman siswa. Ketiga, dari segi sarana dan prasar...

KONSEP INOVASI PEMBELAJARAN DAN TPACK Maret 03, 2026 Inovasi pembelajaran merupakan suatu usaha pembaruan dalam proses pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan efisiensi kegiatan belajar mengajar. Inovasi ini dapat berupa perubahan atau pengembangan dalam metode, strategi, media, maupun pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Inovasi pembelajaran menjadi sangat penting karena perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan peserta didik yang terus berubah menuntut adanya pembelajaran yang lebih kreatif, menarik, dan relevan. Menurut Everett M. Rogers, inovasi adalah suatu ide, praktik, atau objek yang dianggap baru oleh individu atau kelompok tertentu. Dalam konteks pendidikan, inovasi pembelajaran dapat diartikan sebagai penerapan gagasan baru untuk memperbaiki proses pembelajaran agar lebih efektif dan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Inovasi pembelajaran tidak selalu berarti menciptakan sesuatu yang benar-benar baru, tetapi...

Jum'at, 27 Februari 2026 Nama:Wulan Ramadani Nim:240101028 Tantangan Implementasi Pembelajaran Berbasis IT Perpektif Islam Perkembangan teknologi informasi (IT) di era digital telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Pembelajaran berbasis IT menjadi salah satu inovasi yang mendorong proses belajar mengajar menjadi lebih efektif, interaktif, dan fleksibel. Melalui pemanfaatan internet, perangkat digital, serta berbagai platform pembelajaran daring, peserta didik dapat mengakses ilmu pengetahuan tanpa batas ruang dan waktu. Di Indonesia, kebijakan pembelajaran berbasis teknologi semakin berkembang, terutama setelah munculnya berbagai platform digital seperti Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang mendorong transformasi pendidikan digital. Selain itu, penggunaan aplikasi seperti Google Classroom dan Zoom menjadi bagian dari praktik pembelajaran modern. Dalam perspektif Islam, pendidikan mem...

 Materi tentang Pengembangan media pembelajaran vidio visual berbasis multimedia  pada pembelajaran pai materi Al Qur’an adalah kitabku di kelas 1 Sd, Vidio tersebut mengajarkan bahwa al Qur’an adalah kitab yang suci bagi umat islam, Al Qur’an juga berbeda dengan buku atau majalah lainnya, kalau memegang Al-Qur’an harus bersedia terlebih dahulu dan tidak boleh sembarangan, bersuci itu seperti wudhu, kalau kita mau membaca Al-Qur’an harus kuasai huruf hijaiyah biar lancar dan tidak ada salah. Itu adalah vidio tentang Pengembangan media pembelajaran vidio visual berbasis multimedia  pada pembelajaran pai materi Al Qur’an.